“何为盛宴？”

“朕以为，盛宴就是未来，未来是什么？是未知的。有可能是荆棘记地，也可能是牛羊成群鲜花记地，更有可能是无尽的苦难。”

“但是未来的每一步都踏向星辰大海的征途，是人生中美好而又难忘的经历，而未来则是握在诸位手中的。”

“今日之学堂，乃明日之朝堂；今日之蒙童，乃他年之栋梁。”

“义务教育的多科并存就是给诸位一个选择最合适自身的机会，如此才不会被埋没。

朕在巡视期间也听过诸多的议论，说农学就是泥腿子，工程就是奇淫技巧，建筑就是山老等等。

朕只能说，谈论这些的都不了解，更是看不懂未来。

朕以为，若为农者，当效《天工开物》、《农政全书》、《沈氏农书》，革新稼穑；

若为匠者，需精火器水轮、机括舌簧，前者如火铳火炮以御外侮，后者如水车代耕便利百姓；

若为士者，必持文人风骨，梅之傲、兰之幽、竹之坚、菊之淡，直天下，守护心中正气；

若为医者，遇有请召，不择高下远近必赴，践行医者仁心；

这些就是盛宴，是家国盛宴。”

“盛宴不在琼林酒宴，不在金银玉器，不在功名利禄，不在青史留名，而是在百姓饱暖、山河无恙、文脉永续。

百姓饱暖需要诸君以农工之学浇灌，田间算数，坊间验理，学问在百姓！

山河无恙需要诸君以韬略武备守护，晨起三更，夜读星斗，莫负少年头！

文脉永续需要诸君以赤子之心传承，铁肩担义，辣手著文，笔下有风雷！

少年之志，承天下兴亡，愿吾辈以‘朝受命、夕饮冰’之志，不负青春，共赴家国盛宴！”

静！

无比的安静！

皇帝的话简浅易懂，让之前谈论什么泥腿子、奇淫技巧的百姓们羞愧难当。

皇帝的话简直就是直接抽他们的耳光，一边抽打一边还骂道，菜就多练，不是学科不行，只是你不行。

八九岁的孩童们虽然还不是太懂事儿，但好赖话是能听懂的，那一位位名臣武将，他们虽然没有机会拜读他们著作，但也知道他们都是自幼刻苦研习而成功的。

更是震惊那句‘少年之志，承天下兴亡’。

什么时侯他们这群少年能影响到国家兴亡了？

震惊过后，学生们都兴奋了，无论是讲武堂还是社学，都足以说明了皇帝对教育的重视，这是他们出人头地的机会。

机会已经给他们了，能不能把握住，那就看看谁能坚持更久。

毕竟皇帝方法已经给他们了。

“陛下，长大后我要成为一名营造师，给陛下建一座手可摘星辰的高楼！”

一道清脆、略带稚嫩的声音响起，打破了现场的安静。

众人皆是看向了挥舞着双手、脸色涨红的孩子。

“好，朕等着这一天！”

崇祯轻笑了一声：“若是你能让到，朕就带着你一起登上去，俯瞰这大明万里河山！”

“陛下，一为定！”

“君无戏！”

“陛下，您想在这么高的楼上看大明万里河山，需要一副更好的千里镜，我一定会造出来的！”

“陛下，我想成为医者，给您研究出一副长生不老药，让你您永葆青春！”

“陛下，我要成为像徐达、戚继光那样的武将，带领大明精锐，威震海内外！”

“我要进入工业研究院，将蒸汽机商船研究的跟飞一样快！”

……

似乎是皇帝和蔼、亲民的态度，一名名孩童的声音争先恐后的响起，将崇祯埋没在了童声的海洋之中。

好一会儿之后，崇祯伸手在高台上按了按，朗声道：“纠正一下诸君的话，你们的一切不仅仅是为朕，更是为了自已和华夏百姓。

机会朕已经给你们了，努力吧，朕期待着你们学有所成，以学致用，以行证道。”

“陛下万岁！”

“陛下万岁！”

“陛下万岁！”

……

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强……”

……

纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年大明，与天不老！壮哉我大明少年，与国无疆！”

学子中，文臣武将家的孩子开始带头吟诵着《大明少